COMO EDUCADORA, MEU OBJETIVO É SER ÚTIL A ALGUM COLEGA QUE POR ACASO PRECISE DE ALGUMA AJUDA, COMO EU QUE JÁ PRECISEI E CONTINUO PRECISANDO TANTO.

PARA AQUELES QUE INDIRETAMENTE ME AJUDARAM, MUITO OBRIGADA.

UM GRANDE ABRAÇO.

GEUSA.

segunda-feira, 11 de março de 2013

Aula de Língua Portuguesa - 5º ano B/Vespertino

Boa Tarde queridos alunos, leia o texto abaixo e responda as questões a seguir:



O Ônibus musical

            Seu Tito era um mecânico aposentado. Ele passava o tempo todo inventando coisas.
            Um dia, seu Tito estava na janela e viu passar um ônibus. As pessoas que viajavam tinham a expressão carrancuda. Ele ficou pensando num modo de fazer aquela gente dar risada.
            De tanto pensar, ele acabou tendo uma ideia:
            --- O jeito de fazer os passageiros ficarem alegres é pôr música no ônibus. Mas não um ônibus com rádio, um ônibus musical mesmo!
            E começou a trabalhar.
            Seu Tito montou uma sanfona gigante com motor e pneus. E convidou um sanfoneiro para tocar durante toda a viagem. Estava pronto o ônibus musical!
            O ônibus movimentava-se como uma lagarta ondulante. A cada ondulação, os bancos subiam e desciam, e o sanfoneiro ia variando a música.
            As crianças adoraram. Foi o dia mais feliz da vida de seu Tito.

                                           O ônibus musical. São Paulo, Ática, 1978

Atividades:
1 – Quem era o mecânico aposentado e o que fazia o tempo todo?
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2 – O que ele inventou? Explique.
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3 – O que ele observou da janela?
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4 – Explique o que significa as palavras:
carrancuda: ________________________________________________
ondulante: _________________________________________________

5 – Retire do texto 8 substantivos:
masculino: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

feminino: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 – Dê o sinônimo das palavras:
inventando: ____________________     feliz: _____________________
gigante: _______________________    variando: __________________

7 – Passe as frases para o plural.
a) O sanfoneiro toda durante a viagem.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) A criança adora brincar.
__________________________________________________________

c) O passageiro ficou alegre.
__________________________________________________________

8 – Separe as palavras em silabas e classifique quanto a silaba tônica.
ônibus: ___________________________         ____________________
música: ___________________________         ____________________
sanfoneiro: ________________________         ____________________
gigante: __________________________          ____________________
risada: ___________________________          ____________________

9 – Marque um X nas palavras que são ditongos:
(    ) beijo                       (     ) lua                           (    ) ficou
(    ) viagem                   (     ) saúde                      (    ) pneus